Metoda wielokrotnych możliwości
Sposób oceny, jakie reakcje z łańcucha zachowań dana osoba potrafi wykonać samodzielnie. Polega na ocenie poziomu opanowania wszystkich zachowań w analizie zadania. Jeśli dany krok jest wykonany niepoprawnie, w niewłaściwej kolejności czy został przekroczony ustalony czas na wykonanie zadania, osoba oceniająca kończy ten krok za daną osobę i przechodzi do następnego kroku. Każdy poprawnie wykonany krok jest oceniany jako poprawna reakcja, nawet jeśli osoba oceniana popełniła błąd w poprzednich krokach.
W przypadku popełnienia błędu element ten jest oznaczany znakiem „-” zaś poprawnie wykonane reakcje oznaczane są znakiem „+”,