Podręcznik do oceny podstawowych umiejętności językowych i uczenia się (ang. Assessment of Basic Language and Learning Skills / ABLLS)
Jest to narzędzie oceny pozwalające zidentyfikować deficyty umiejętności językowych i innych ważnych obszarów, których dzieci zazwyczaj się uczą się poprzez codzienne aktywności (czynności samoobsługowe, umiejętności szkolne). Uzyskane za pomocą tego narzędzia wyniki mają formę zidentyfikowanych deficytów i służą pomocą w opracowaniu zindywidualizowanych programów nauczania.