Uczenie się przez obserwację (ang. observational learning)
Proces uczenia się poprzez obserwowanie zachowania innych osób. Składa się na niego modelowanie i naśladowanie. Zachodzi bez bezpośredniego doświadczenia, przy czym efekty są zbliżone do skutków warunkowania. Do wystąpienia procesu uczenia się przez obserwację konieczny jest model i obserwator. Aby doszło do uczenia się przez obserwację nie jest konieczne wzmacnianie ani zachowania modela ani obserwatora. Niezbędne jest wyłącznie zaobserwowanie zachowania modela.
Efekt uczenia się przez obserwację może pojawić się dopiero w sytuacji wymagającej określonego zachowania.
Uczenie się przez obserwację umożliwia zarówno nabywanie nowych zachowań jak i modyfikowanie już istniejących.