Uczenie się utajone (ang. latent learning)
Uczenie się, którego efekty pojawiają się bez wyraźnego wzmocnienia. Zazwyczaj dotyczy uczenia się pewnych aspektów sytuacji lub zachowań.
Uczenie się utajone (ang. latent learning)
Uczenie się, którego efekty pojawiają się bez wyraźnego wzmocnienia. Zazwyczaj dotyczy uczenia się pewnych aspektów sytuacji lub zachowań.